Utskrift från Gnesta.se

Jämställdhet i förskola och skola

Under de senaste åren har Gnesta Barn- och utbildningsförvaltning utvecklat det normkritiska jämställdhetsarbetet i förskola och skola.

Det började med utbildning av förskolepersonal


2006-2007 genomfördes "Genus i fokus", ett utbildningsprojekt där all personal i förskolorna deltog. Under ett år utbildades personalen i vad genus är och vad ett jämställt synsätt är. Teorin varvades med praktiska övningar och undersökningar på den egna förskolan.

Tre fokusområden


I hela perspektivet förskola — årskurs 9 pågår utvecklingsarbete inom tre områden: Jämställd undervisning, studie- och yrkesval och sex- och samlevnadsundervisning. Utifrån varje enhets behov kommer aktiviteter att genomföras för barn och elever eller/och kompetensutveckling för personal.

I betygsstatistiken för Gnesta ser vi betygsskillnader mellan pojkar och flickor. Undersökningen "Liv, hälsa, ung" visar också att stressnivån hos flickor är hög. Mönstret följer statistiken för hela landet. Vår åtgärd är att varje förskola och skola ska arbeta fram metoder för att aktivt motverka och bryta de normer som skapar en antipluggkultur för pojkar och en stresskultur för flickor.

Eftersom elever i årskurs 9 väljer gymnasieutbildning efter traditionella mönster ska förskolor och skolor utöka arbetet med att förbereda barn och elever för fria livsval och studieval. Det kommer att ske i form av aktiviteter kring vad ett yrke är, vad som krävs för olika yrken och arbete kring den egna bilden av vad man kan göra med sin framtid. Aktiviteterna sammanfattas i "Arbetsplan för jämställd studie- och yrkesvägledning".

Sex- och samlevnad från förskolan till 9:an


Sex- och samlevnad handlar om kärlek, känslor, vänskap, samlevnad, kroppen och sex, men lika mycket om normer och värderingar kring sexualitet och kön. Att bryta begränsande normer genom samtal, övningar och undervisning är ett av våra viktigaste uppdrag. Ett sådant arbete måste vara långsiktigt, börja i tidig ålder samt vara ämnesövergripande. I Gnesta kommun arbetar vi därför just nu med att utöka sex- och samlevnadsundervisningen till att innefatta alla barn och elever, från förskola till årskurs 9.

En arbetsgrupp bestående av pedagoger från förskolan och skolan samt personal från Elevhälsan utarbetar riktlinjer och tar fram verktyg och övningar som sedan används i verksamheterna med barn och elever.

På Frejaskolan har arbetsgruppen VG tagit fram riktlinjer för normkritisk sex- och samlevnad. Läs mer i VG:s Hjälpreda!

Länk till hjälpredan för normkritiskt arbete.PDF
Länk till riktlinjer för sex- och samlevnadsundervisning.PDF

Likabehandlingsplan


I satsningen ingår att arbetet med förskolornas och skolornas likabehandlingsplaner ska intensifieras. En mycket viktig del av det arbetet är att planera hur man på varje enhet ska förebygga förekomsten av kränkande behandling, diskriminering och trakasserier samt hur man ska främja likabehandling. Hur rutiner vid förekomsten av kränkande behandling ser ut går att läsa om i BoU:s övergripande likabehandlingsplan.

Kompetensutveckling 2012-2013


I projektet "lärande samverkan i Gnesta förskolor och skolor"(genomförs med stöd av ESF-rådet Östra Mellansverige)  ingår  kompetensutveckling inom jämställdhet och likabehandling. flera utbildningsinsatser för personal planeras under projekttiden.
25 pedagoger kommer att utbildas till processledare i likabehandling. de kommer sedan att bli resurser i att planera och genomföra likabehandlingsarbete på sina respektive enheter.

Frejaskolan 6-9


Under läsåret 09-10 har en projektgruppen Värdegruppen med hjälp av medel från Skolverket arbetat fram ett material som stöd för arbete kring jämställdhet och normkritik.

All personal har fått utbildning i jämställd studie- och yrkesvägledning, arbetat fram en åtgärdsplan mot oro i skolans korridorer samt testat det webbaserade verktyget YRMIS tillsammans med elever. En grupp lärare har gått en högskolekurs i Sex- och samlevnadsundervisning och en grupp har utbildats i att använda materialet Machofabriken samt testat det tillsammans med skolans elever. En materialbank för normkritiskt arbete har byggts upp.

Här är en länk till hjälpredan, ett verktyg som används i skolarbetet.PDF
Länk till rapporten om jämställdhetsarbetet som skickats till Skolverket.PDF
Här kan du läsa tidigare nyhet om jämställdhetsarbetet.
Här kan du läsa om Frejaskolans arbete på Skolverkets webbplats.länk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster

Samarbete med män för jämställdhet


Under läsåret 11-12 samarbetar Frejaskolan med Män för jämställdhets (Mfj) forskningsprojekt "Frihet från våld".  Med stöd från allmänna arvsfonden utvecklar Mfj en metod för samtal om att vara pojke, manlighet och våld. Målgruppen är pojkar från 15 år. Samarbetet handlar om att Mfj genomför samtal och utvärderar tillsammans med elever och pedagoger.

Förebyggande arbete mot våld i nära relationer


Inom Barn- och utbildningsförvaltningen pågår en viktig del av Gnesta kommuns förebyggande arbete mot våld i nära relationer. Under läsåret 08-09 utbildades hela personalen på Frejaskolan 6-9 i ämnet och i att använda arbetsmaterialet "Ingen ser oss" tillsammans med elever. Satsningen genomfördes med hjälp av medel från Länsstyrelsen. "Ingen ser oss" är en film och ett arbetsmaterial som man nu jobbar med varje år på Frejaskolan, med start i årskurs 8.

Materialet har fokus på manlighetsnorm och kopplingen till våld. Övningarna består av diskussioner och analyser i grupp, samt problematisering av begrepp som makt och svartsjuka. Arbetet har två primära syften. Dels att öka elevernas kunskap kring vad våld i nära relationer är och vad man kan göra för att motverka.  Dels att synliggöra att våld förekommer och göra eleverna medvetna om att hjälp finns om man är utsatt eller lever i en familj där våld förekommer.

2011 genomgick personal från förskolan och elevhälsan motsvarande utbildning men med fokus på att möta våldsutsatta barn och vuxna. Under våren 2012 har personal från Vuxenutbildning och SFI-utbildning utbildats i att möta våldsutsatta vuxna samt i att förhålla sig till hedersrelaterat våld och förtryck.



Kontaktinformation

  • Jämställdhetsstrateg
  • Karina Solax Stridh
  • 0158-275 160
  • Skicka e-post (Skicka e-post till Karina Solax Stridh)
    http://epost.gnesta.se/karina.solax.stridh
  • Studievägledare
  • Julia Kjäll
  • 0158 - 275 273
  • Skicka e-post (Skicka e-post till Julia Kjäll)
    http://epost.gnesta.se/julia.kjall


Relaterade länkar

  • Arbetsplan för jämställd studie- och yrkesvägledning (Länk till Barn- och utbildningsförvaltningens Arbetsplan för jämställd studie- och yrkesvägledning)
    ((/download/18.6ec6b9ce13218deaa328000551/Barn-+och+utbildning.+J%C3%A4mst%C3%A4lld+studiev%C3%A4gledning+mars+2011.pdf))