
På ämnesproven i år 3 (svenska och matematik) visade Gnestas tredjeklassare goda resultat i båda ämnena och resultatet för matematik var till och med en aning högre än det för svenska, vilket är ovanligt bra.
När det gäller samstämmigheten mellan nationella prov och betyg så ligger Gnesta mycket bra till. Det brukar användas som en indikation på om betygen är rätt satta. Gnesta tillhör de kommuner i landet som har högst samstämmighet.
Även på nutidsorienteringen har Gnestas elever fått mycket bra resultat. Gnesta hamnar på plats 25 i riket.
I den här jämförelsen har Knivsta kommun överlag de bästa resultaten och Barn- och utbildningsförvaltningen kommer att besöka dem för att se hur de arbetar.
Jämförelseprojekts primära syfte är att ta fram effektiva arbetsmodeller där jämförelser i olika nätverk leder till praktiska förbättringar i verksamheterna. Det är också en uttalad ambition att skapa en arbetskultur där kontinuerliga jämförelser blir ett bestående inslag i kommunernas arbete med att förbättra sina verksamheter.
Nätverkets fjärde rapport avser grundskolan och presenterar jämförelser inom nio områden: en allmän beskrivning av kommunerna, resultat, resultat nationella prov åk 3, 5 och 9, nutidsorientering, effektivitet, informationsgivning, tillgänglighet, brukartid och elevernas nöjdhet.