Elin Folkesson

Elin är lärare i fiol och LEK-kurs

Utbildning

• Musikalmetodik, SMI, 2022
• Lärarexamen med inriktning musik, specialiserad på rytmik och fiolundervisning, Kungliga Musikhögskolan i Stockholm, 2004–2008
• Gotland Music Academy, Högskolan på Gotland, 2002
• Kammarmusikerprogrammet, Mälardalens högskola, 2001–2003
• Dans, Mälardalens högskola, 2003
• Scenisk framställning och gestaltning, Mälardalens högskola, 2002–2003
• Körsång, Mälardalens högskola, 2003
• World music, Stockholms universitet, 1999
• Musikvetenskap, Stockholms universitet, 1998

Yrkeserfarenhet

Elin har drivit egen firma inom fiol-, orkester- och pianoundervisning i Järna och arbetat som musiklärare för årskurs F–9 på Järna Friskola samt årskurs 1–12 på Örjanskolan.

Hon har deltagit i många olika musikprojekt, spelat i orkester, ensembler och som solist. Hon har också arbetat som körledare och undervisat i musik på en Waldorfskola i Kenya.

Intervju med Elin Folkesson

Hur började du spela musik?

– Jag började spela fiol när jag var åtta år på Musikskolan i Åtvidaberg. Carina Enbäre var min första lärare. Vi spelade i början i en liten grupp och fick öva på att dra stråken genom en tom toalettrulle som vi hade på axeln.

Senare blev det både små turnéer, konserter och stråkläger. Jag deltog också i många körer – en som jag särskilt minns var Ceciliakören, ledd av Ingemar Eriksson. Under tonåren spelade jag i olika band, skrev egna låtar och lärde mig både piano och gitarr.

Varför blev du lärare i fiol?

– Jag älskar att spela fiol eftersom det är ett så mångsidigt instrument. Man kan spela flera stilar och fiolen kan ha många olika uttryck. Det är så roligt att föra vidare det jag lärt mig och få mina elever att uppleva och upptäcka all fantastisk musik som finns.

Det är spännande att få se eleverna växa och utvecklas. Jag gillar att undervisa och använder eller kombinerar ofta olika metoder samtidigt. Att gå en rytm eller sjunga kan förstärka musiken och fördjupa förståelsen för den.

När eleven och jag hittar ett bra flow tillsammans växer vi båda som människor. Det är viktigt för mig att eleverna har inflytande och är med och formar undervisningen. Då går lärandet lätt och eleven äger processen!

Kan du berätta om en minnesvärd spelning?

– Det kan finnas olika anledningar till att man minns en spelning. Ett väldigt högtidligt minne var när jag spelade en egen komposition från en liten balkong i Stockholms stadshus. Det var fullt i salen och det blev helt tyst när jag började spela.

Ett annat minne är från Svenska kyrkan i Grekland. Jag var så nervös att mitt ena ben började krampa. Jag kunde inte stå stadigt på båda benen men lyckades ta mig igenom mitt moderna stycke ståendes med bara ett ben stadigt i marken.

Ett tredje minne är när jag hade skrivit en text till Arvo Pärts Spiegel im Spiegel. Efter konserten kom en man fram och sa att han hade hört mig sjunga genom fiolen. Det var häftigt!

Har du något favoritband eller musiker?

– Jag gillar det mesta inom musik och lyssnar både på klassiskt, folkmusik och modern musik. Jag älskar riktigt bra stämsång.

Kan du spela något annat instrument än de du undervisar i?

– Jag kan spela piano och gitarr men kan även lite bas och trummor. Och så sjunger jag mycket på mitt jobb. Jag har deltagit i olika musikprojekt med min elfiol.

Något roligt som hänt mig som musiker eller lärare?

– Jag har många fina minnen från alla år då jag har spelat och undervisat. I flera år var jag med i en improvisationsgrupp i Stockholm som gjorde spelningar där vi bara improviserade. Det var väldigt kul och inspirerande.

Det är också alltid magiskt att se mina elever genomföra konserter och avslutningar – då blir man stolt, glad och varm i hjärtat.

Vid flera tillfällen har jag besökt en skola för fattiga barn i Kenya, där jag har utbildat lärare i musik och undervisat i skolan. Det känns fint att få hjälpa till, och alla har varit så tacksamma och intresserade.